Archives de catégorie : Histoire Geo

Histoire Geo, patrimoine

Visite château Grimaldi Cagnes

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Les élèves de la Section Patrimoine (4e-3e) du collège ont visité dernièrement le château des Grimaldi à Cagnes-sur-Mer. Cette visite s’inscrit dans le projet de la Délégation pour l’art et la culture de l’Académie, en lien avec le château de Versailles, autour du thème « Vivre au château au XVIIe s ».

Grâce au guidage de M. Esteban, médiateur culturel de la mairie de Cagnes, nos élèves ont pu découvrir comment un château médiéval a pu être transformé, au début du XVIIe siècle, en demeure aristocratique de plaisance. Comme le fut également le pavillon de chasse de Louis XIII, devenu par la volonté de son fils le Versailles que nous connaissons.

La grande famille des Grimaldi représente alors un modèle d’intégration dans l’Etat français naissant. Les influences artistiques du seigneur Jean Henri y sont nettement méditerranéennes, mais permettent de comprendre comment le lieu peut devenir un centre de pouvoir.

La « clou de la visite »  fut la découverte du salon d’apparat, vaste salle de réception ornée d’une cheminée monumentale aux armes de la famille. Son plafond, décoré d’une majestueuse « chute de Phaéton », symbole de la punition des dieux pour les hommes trop ambitieux, était là pour rappeler que tout pouvoir avoir une fin ! Un modèle à méditer. Les élèves auront tout loisir de le faire au travers d’une mise en scène qu’ils préparent.

CDI, Elèves, Histoire Geo

Exposition Archives départementales : « 1944-1945 : Les Alpes-Maritimes libérées »

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CDI – HISTOIRE 

Exposition Archives départementales : « 1944-1945 : Les Alpes-Maritimes libérées »

Une nouvelle fois, les Archives départementales des Alpes-Maritimes ont permis à nos élèves de découvrir la richesse documentaire d’une période que bien souvent nous pensons bien connaître.

La 2e Guerre mondiale, si proche, est pourtant un sujet en continuelle découverte. Cette fois, le choix documentaire de notre partenaire a permis de mettre en évidence le temps de la Libération de notre département. Une chronologie originale, marquée par un débarquement (en Provence), par l’action locale des troupes américaines alors que les Français Libres participaient déjà à la libération du reste du pays… Mais surtout par celle des Résistants, qui furent les véritables « libérateurs » du département, en attendant que les troupes alliées poursuivent la retraite des forces de l’Axe sur une nouvelle ligne de défense qui allait verrouiller la montagne niçoise durant de longs mois. Une libération qui fit de nombreuses victimes, causa de très nombreux dégâts, dont on a bien souvent perdu la mémoire. Et qui s’étendit également dans le Haut Pays.

Merci aux Archives pour nous avoir permis cette découverte de l’histoire locale. 

CDI, Elèves, Histoire Geo

Exposition Archives Départementales « Commémorer la Grande Guerre »

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CDI – HISTOIRE

Exposition Archives Départementales « Commémorer la Grande Guerre »

Le grand traumatisme de notre histoire fut « La Grande Guerre ». Le terme est resté, même si les lieux du combat furent loin de notre département.

Les Archives Départementales ont pourtant voulu montrer combien tout le pays fut mobilisé lors de ce conflit.

Chaque élève a ainsi pu s’approprier un panneau d’archives, en analysant son thème, afin de présenter ensuite à ses camarades de quelle manière « la Der des Ders » a pu influer sur les populations et leur expérience de la guerre.

Si la Côte d’Azur semble lointaine, elle fut pourtant le lieu de soins et de convalescence de nombreuses victimes du conflit. Les Palaces de la Côte furent alors transformés en hôpitaux. Elle fut aussi un lieu d’accueil pour les réfugiés du Nord et de la Belgique. A la fin du conflit, elle porta, comme l’ensemble du pays, le poids de la mémoire de cette guerre auparavant inimaginable. Ses traces sont encore présentes dans notre paysage et notre imaginaire.

C’est à cela qu’ont été confrontés les élèves de 3e. A leur tour d’en porter témoignage, et de transmettre.

CDI, Français, Histoire Geo

ATELIER D’ECRITURE « CAROLINE » CDI

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CDI – HISTOIRE – FRANCAIS

Les élèves de 5èmeC ont participé à un atelier d’écriture animé par Antoine Furcy,
intervenant auprès des Archives Départementales.
Après une rapide rétrospective de l’évolution de l’écriture depuis son origine, Antoine
Furcy a présenté les particularités de la minuscule caroline, une écriture inventée sous le
règne de Charlemagne.
Un type d’écriture auquel les élèves ont pu se familiariser en recopiant un extrait du poème
« Mignonne, allons voir si la rose » – Pierre de Ronsard.

Histoire Geo, patrimoine

Sortie au chantier des fouilles archéologiques

La classe SEM Patrimoine du collège de la Vésubie a décidé de mener son enquête autour des fouilles archéologiques de Gordolon. Accueillie par le chef du chantier, Romuald Mercurin, du service métropolitain de l’archéologie, et par toute son équipe, les élèves ont pu constater l’avancée des travaux et la mise au jour des vestiges de l’ancien village médiéval de Gordolon. Tout s’organise autour de son cimetière où de nombreuses sépultures ont pu être découvertes. Mais, oh surprise ! Les élèves ont pu relever une installation d’époque Antique, composée de plusieurs occupations successives où apparaissent des vestiges de bâtiments. Les tessons de poterie et les pièces de monnaie découverts ont pu ainsi donner des datations plus précises. Mais ce qui a le plus intéressé les jeunes archéologues, ce sont, bien évidemment, les sépultures en cours de fouilles : celles de « Minerve l’immature » et de « Cerès », un (ou une) adulte !  Une prochaine visite est attendue avec impatience, quand les travaux auront avancé.

Histoire Geo

Activités ludiques pour des vacances confinées-Histoire Géographie

 
  • La websérie "Pompéi, sur les traces des Romains" 
Comment vivaient les Romains ? A quoi pouvait ressembler leur environnement ? Etaient-ils si différents de nous ? 
13 épisodes de 5 mn proposés par le site Lumni qui vous permettront de découvrir, à travers les images spectaculaires du documentaire "Les dernières heures de Pompéi", les découvertes réelles et le travail des archéologues. 
 
lien vers le site
 
lien vers bande annonce que l'on peut peut – être  mettre sur le site
 
  • Le site de l'Inrap #cultureChezNous
Avec l'Inrap, devenez l'Indiana Jones du confinement. Sur ce site vous aurez accès à de nombreuses ressources :
 
lien vers le site
 
1/ Des dessins d'animation et séries qui vous permettront de découvrir le métier d'archéologue
– Les Experts de l'archéologie
– Les Experts remontent le temps
– Les Experts du passé
 
2/ Pour apprendre en jouant…
– 50 quizz animés sur le Néolithique, l'Antiquité, le Moyen-Âge…
– une frise chronologique interactive
– une galerie muséale ( voir notamment l'exposition de Massalia à Marseille qui vous permettra de découvrir les objets grecs notamment découverts lors des fouilles archéologiques à Marseille)
– une carte archéozoom qui vous permet de découvrir les chantiers de fouilles de l'Inrap et ses découvertes partout dans le monde…
 
  • Des jeux ludo-éducatifs ou jeux sérieux en histoire-géographie ou EMC
Quelques exemples … 
 
– Construit ta cité grecque, romaine ou médiévale
– archéocode ou Egyptologiciel pour déchiffrer ou écrire en hiéroglyphes
– tempo mecano : un jeu pour identifier les grandes périodes de l'Histoire et mémoriser les grands repères
– Comment s'est faite la France & les grandes découvertes sur France TV éducation pour découvrir la société féodale et les explorateurs de la Renaissance
– Simurenov, EDF Park, artisan du changement, climway, haya, défiez les maîtres de l'eau… pour apprendre le développement durable en s'amusant
– Géoédu ou Jeux de géographie pour apprendre à se repérer
 
Pour les 3èmes en particulier, 
 
– A l'assaut : aventure interactive qui vous fera vivre dans les tranchées lors de la Première Guerre Mondiale (source Musée Canadien de la guerre) ou Gueule d'ange sur le même thème (archives départementales des Yvelines) 
– Devenez un célèbre espion de la guerre froide (source Mémorial de Caen)
– La vie des enfants sous l'occupation : jeu d'aventure en 4 épisodes du type Professeur Layton
(source France TV éducation)
– Sauvons le Louvre : Nous sommes en 1940, vous êtes Jacques Jaujart, le directeur des musées nationaux, vous devez sauver les 4000 oeuvres du musée du Louvre dans une France bientôt vaincue et occupée par les nazis… (source France TV éducation)
– Apocalypse 10 destins : un dérivé de la série Apocalypse diffusée sur France 2, un webdocumentaire qui vous plonge au coeur de la première guerre mondiale à travers le destin de 10 personnages.
 
en EMC
– 2025 ex machina : un serious game pour mieux comprendre les risques liés à internet
– chasseur d'info : jeu sérieux autour de l'info et de la recherche des sources
– géopoly : un monopoly avec des questions d'éducation civique
– despotic mind : retrouvez les atteintes aux droits de l'homme perpétrés dans chaque pays
– Jeurope ou mission Knut pour tout savoir sur l'Union européenne
 

 
Histoire Geo

Marche de la mémoire 2019

Comme tous les ans des élèves du collège accompagnés de M et Mme Gili professeurs d'histoire-géographie et éducation civique, ont participé à la Marche de la Mémoire qui commémore l'exode des juifs en septembre 1943 de St martin Vésubie vers l'Italie.

 

 

 

Histoire Geo

Voyage des 5èmes à Venise

Lundi, matin les premières photos.   https://photos.app.goo.gl/Z0rNwBmQKY9ATR7z1

Petit-déjeuner et déjeuner sous le soleil.

Après une visite riche et ensoleillée de Vérone (cf. photos),  en route vers Venise….

Mardi matin, après un peu d’attente pour récupérer nos tickets, embarquement pour la cité des Doges…

Au programme visite de la basilique, montée au campanile, cours d’histoire… L’après-midi, jeu de piste au palais des Doges.

Retour à l’hotel et bain de pied dans la mer Adriatique les photos 

 

Troisième jour,

Le matin visite guidée dans les quartiers moins touristiques de Venise, puis ballades sur des îles de la lagune.

 

Jeudi

En bateau vers Venise et le musée Léonard de Vinci, emplettes quartier du Rialto, découverte des peintres vénitiens à la galerie de l’Academia.

La journée culturelle s’est terminée par une halte à l’église Santa Maria del Salute.

Nous devrions avoir le temps de tremper les pieds une dernière fois dans la mer…

Dernier jour

Visite de la villa Pisani sur la route du retour.