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CDI, Elèves, Histoire Géo, Ed. civique

Travail de mémoire

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Cette année, nous commémorons les 80 ans du débarquement en Provence, de la libération (des camps et de la France) et de la fin de la guerre. En cette occasion, les élèves de 3e sont appelés à participer à de nombreux événements : voyages de la mémoire à Majdanek, puis au camp des Milles, concours national de la Résistance et de la déportation sur le sujet de la Libération… 
Et pour commencer, le centre de documentation et d’informations du collège vient de recevoir une exposition proposée par les archives départementales, à partir de laquelle les 3e sont appelés à appliquer la technique de l’analyse de document qu’ils approfondissent depuis plusieurs mois.
En plus de la connaissance de la 2e Guerre mondiale (une première approche !), le projet se veut plus ambitieux encore. A partir de l’étude d’un panneau, puis après avoir choisi un document significatif, chacun devra l’analyser en le mettant en perspective, dans son contexte. Un projet ambitieux qui donnera lieu à une présentation orale aux autres élèves. A suivre…
 
Histoire Géo, Ed. civique, patrimoine, Projets

Musée Masséna, au cœur de l’histoire de Nice

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23 septembre 2024

Ce lundi, la section patrimoine a débuté son étude des « Seigneuries et châteaux du Comté de Nice » par la visite du Musée Masséna.

A la découverte d’un bâtiment exceptionnel, d’une trajectoire familiale originale jusqu’aux sommets de la noblesse européenne (le Prince d’Essling).
Notre guide s’est appliquée à souligner l’importance de la famille Masséna et son lien indéfectible avec Nice alors même que débutait pour la cité azuréenne le phénomène touristique qui amena sur la Côte les têtes couronnées européennes.

Un grand merci à l’équipe du Musée, à notre guide, pour la gentillesse et la qualité de l’accueil.

Prochaine étape, les forts du massif de l’Authion.