Archives de catégorie : Histoire Géo, Ed. civique

Sortie culturelle des sixièmes à Cimiez

Vendredi 25 avril, les élèves des sixièmes B et C se sont rendus à Cimiez. Au programme de cette journée culturelle, la visite guidée du musée Marc Chagall le matin, où cours de laquelle les élèves ont pu découvrir les œuvres du peintre inspirées par la Bible et s’initier à ses techniques picturales.

Après un déjeuner à l’ombre des oliviers, dans le jardin des arènes, ils ont pu découvrir les vestiges de l’amphithéâtre de Cemenelum, l’ancienne cité romaine, capitale des Alpes maritimae, qui a aujourd’hui donné son nom au quartier de Cimiez.

 

Compte-rendu du voyage de la Mémoire à Majdanek

Ce jeudi 6 mars 2025, le collège de la Vésubie a participé au Voyage de la Mémoire organisé depuis plus de 20 ans par le Conseil départemental. La destination était inédite. Il s’agissait, pour la première fois, de découvrir le camp de Majdanek (près de Lublin, sud-est de la Pologne) et le centre de mise à mort de Sobibor. 
Cette visite pédagogique est le résultat d’une réflexion destinée à donner plus de sens à la prise de conscience de la réalité de la Shoah. 
Majdanek est un camp en grande partie préservé. Il offre la possibilité, loin de l’affluence que connaît Auschwitz, de parcourir toutes les étapes du processus génocidaire réalisé par les nazis lors de la Deuxième guerre mondiale. Sobibor souligne l’inhumanité atteinte et oblige à la réflexion. Il démontre également comment on a su retrouver les traces des victimes et combien l’oubli recherché est un échec. 
Ce voyage fut une véritable expérience vécue par les élèves du collège. Ils sont désormais les nouveaux relais de la transmission de cette mémoire collective.
Les élèves et les accompagnateurs souhaitent remercier très fortement les organisateurs de ce programme exceptionnel. 
 

Le château de Loda (re)découvert au petit matin

Nouvelle sortie du Club Patrimoine, cette fois sur le site de l’ancien château de Loda. La première épreuve fut de trouver l’ancien chemin, depuis l’église de l’ancien castrum. La découverte débute par ce qui semble avoir été l’accès, protégé par les restes d’une ancienne tour que les élèves ont identifiée grâce à l’épaisseur de ses murs. Appuyée sur la roche en place, le bâtiment est encore en partie en élévation. Une deuxième partie du château a été dévoilée en retrouvant les murs périphériques de l’enceinte : de longs murs qui se terminent cette fois sur des à-pics qui ne laissent aucune possibilité d’accès à un éventuel assaillant. Enfin, il a été possible d’accéder au coeur du château, où se trouvaient la maison seigneuriale (ou forte) dont il reste encore de nombreux murs que les élèves ont pu également retrouver. L’un d’eux est encore en élévation sur près de 180 cm ! Le bâtiment est effondré « sur lui-même ».
Le château médiéval, appelé Castel Fortis sur les anciens cadastres s’est peu à peu dévoilé aux jeunes explorateurs.
Dernière surprise, en repartant, sous les murs de l’ancienne fortification, une bout de meule en grès (alors que l’environnement lithique est exclusivement constitué de calcaire)… Car c’est toujours dans les dernières minutes des explorations que se révèlent les plus belles découvertes !

Atelier d’écritures anciennes

Le vendredi 20 décembre 2024
Dans la continuité de l’intervention au collège de l’association « Alphabets » au mois de novembre, les élèves de 6ème ont pu s’exercer à la pratique des écritures anciennes. Comme les Mésopotamiens
d’autrefois, ils ont gravé, à l’aide de calames, des signes cunéiformes sur des tablettes d’argile et ont tenté d‘imiter les Égyptiens en écrivant en hiéroglyphes sur du papyrus.
De vrais petits scribes ! Cet atelier leur a néanmoins permis de constater à quel point l’invention de l’alphabet a été une innovation fondamentale, en facilitant l’usage de l’écriture…

Exposition « Fortifications »

Les élèves de 4e et du Club Patrimoine ont bénéficié cette année d’une nouvelle exposition mise à disposition par les Archives départementales des Alpes-Maritimes.
Il s’agit d’une présentation, très détaillée des différentes fortifications du département, présentées à la fois selon un schéma chronologique et technique qui a permis aux élèves de constater l’extrême variété de ce patrimoine très présent dans les vallées du Haut Pays. Et tout particulièrement aux alentours de leur collège.
Le jeu à été de comparer les panneaux d’exposition avec le patrimoine local et de l’organiser selon sa propre chronologie :
depuis les tours médiévales dont des vestiges sont encore visibles à Belvédère, Lantosque ou St Martin ;
aux retranchements et redoutes ignorées de l’époque Moderne et de ses grandes guerres jusqu’à la Révolution, visibles sur les versants de la rive gauche de la vallée ;
aux implantations enterrées de la Ligne Séré de Rivières que peu de personnes connaissent, ou pire, confondent avec son héritière, la prestigieuse Ligne Maginot grâce aux forts de Flaut et de Gordolon proches du Collège.
Ils rappellent qu’en juin 1940, « On ne passe pas » (telle était la devise du Bataillon de Forteresse qui les protégeait).
Une immersion dans l’environnement proche du collège. Autant de traces de l’histoire française et européenne tourmentée de notre région, zone de montagne et de frontières, lieu de passage des populations mais aussi des troupes durant des siècles. Et cela jusqu’à une époque très récente qui s’évanouit peu à peu dans l’Histoire. Les élèves de 4e et du Club Patrimoine sont désormais les dépositaires d’une mémoire millénaire des lieux.

Le club patrimoine sur les cimes de l’Authion

Le Club Patrimoine sur les cimes de l’Authion, à la découverte des forts de la ligne Maginot, mais aussi Séré de Rivières, et des retranchements de l’armée sarde à l’époque Révolutionnaire…
Ce sont 500 ans d’histoires que les élèves du club ont découvert sur site. Depuis la défense contre les Gascons de François 1er (1516) ; en passant par les guerres du XVIIIe siècle (face aux invasions françaises, jusqu’à la Révolution) ; puis à l’installation des Chasseurs alpins à Cabanes Vieilles et dans les différentes casernes du site ; à la création de la première ligne de défenses fortifiées modernes du général Séré de Rivières fin XIXe siècle ; à la fameuse ligne Maginot (années 1930).
Les élèves du Club ont découvert un lieu chargé d’histoires, théâtre de nombreux affrontements militaires. Si des logiques différentes ont animé chacune de ces périodes, les traces de ces conflits ont marqué profondément le territoire de la montagne niçoise. Après avoir recontextualisé chacun des sites, ils ont été amenés à réfléchir à la notion de patrimoine et à sa conservation dans ces conditions extrêmes de la haute montagne. L’Authion, clé de la défense des Alpes maritimes !

Travail de mémoire

Cette année, nous commémorons les 80 ans du débarquement en Provence, de la libération (des camps et de la France) et de la fin de la guerre. En cette occasion, les élèves de 3e sont appelés à participer à de nombreux événements : voyages de la mémoire à Majdanek, puis au camp des Milles, concours national de la Résistance et de la déportation sur le sujet de la Libération… 
Et pour commencer, le centre de documentation et d’informations du collège vient de recevoir une exposition proposée par les archives départementales, à partir de laquelle les 3e sont appelés à appliquer la technique de l’analyse de document qu’ils approfondissent depuis plusieurs mois.
En plus de la connaissance de la 2e Guerre mondiale (une première approche !), le projet se veut plus ambitieux encore. A partir de l’étude d’un panneau, puis après avoir choisi un document significatif, chacun devra l’analyser en le mettant en perspective, dans son contexte. Un projet ambitieux qui donnera lieu à une présentation orale aux autres élèves. A suivre…